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陕西邮电职业技术学院创新创业基地

时间:2016-08-09来源:未知 作者:翟润渊点击:
     一、众创空间发展现状
    陕西邮电职业技术学院众创空间孵化基地前身为学生科技创新工作办公室,成立于2012年2月,经过两年多的积累和运作于2014年4月正式成立陕西邮电职业技术学院创新创业基地,2015年12月更名为陕西邮电职业技术学院众创空间孵化基地。自2012年3月至今已累计入驻企业和学生创业团队21个。
陕西邮电职业技术学院众创空间孵化基地占地面积200m2,配备一个小型摄影棚、办公计算机30台、服务器2台,提供拍摄、办公、电脑、票据打印机、网络接入等便利条件。
    目前,学院重创空间孵化基地共有在孵项目8个,大学生创客46人,学院众创空间孵化基地为每个孵化项目都配备了专门的指导老师,并给与每个项目一定的资金支持。
    二、经验介绍
    (一)健全体制机制,加强组织领导
    学院首先从制度建设开始规范众创空间运营,出台了《陕西邮电职业技术学院大学生创新创业孵化基地管理办法》,并为之配套了《大学生创新创业孵化基地管理服务中心职责》、《大学生创新创业孵化基地入驻团队申请条件》、《大学生创新创业孵化基地入驻团队评审标准》等10个制度,保证了学院众创空间孵化基地的规范运行。学院成立了创新创业教育指导委员会,统筹协调学院的创新创业教育工作。创新创业教育指导委员会由学院院长任组长,分管教学副院长任副组长,成员包括教务处、招生与就业指导中心、学生处、团委、各系部负责人。创新创业教育指导委员会办公室设在教务处,负责具体的日常工作。
    (二)修订人才培养方案,创新创业教育贯穿人才培养全过程  
    全面贯彻创新创业教育理念,落实学院“素质教育不断线,能力提升不断线”的人才培养要求,使创新精神、创业意识和创新创业能力成为评价人才培养质量的重要指标。通过开设创新创业课程、设立创新创业项目等方式,将创新创业教育融入到专业人才培养方案。细化学生创新创业素质能力要求,结合学院自身办学定位、服务面向和创新创业教育目标要求,制订创新创业教育教学质量标准。
    (三)加强创新创业教育师资队伍及教学能力建设  
    学院采取多种途径加强孵化基地创业导师配备,首先在学院师资队伍中选拔和培养了一批教师和辅导员专门从事创业教育教学工作,将学生创新创业教育与就业指导教育有机结合、与学生职业生涯规划相结合,建立了一只院内创业导师队伍。其次,学院聘请知名专家、创业成功者、企业家,担任创新创业课授课或指导教师工作,逐步形成专兼结合的优秀创新创业导师人才库。
    (四)健全创新创业教育课程体系
    根据学院人才培养定位和创新创业教育目标,促进专业教育与创新创业教育有机融合,不断调整专业课程设置,将创新创业类课程纳入学院人才培养方案的基本素质课中,使学生通过对创新创业类课程学习,初步了解创新创业的基本知识、途径和一般规律,培养学生创新创业的意识。学院还面向全体学生开设研究方法、学科前沿、创业基础、就业创业指导等方面的选修课,并纳入学分管理,建设了依次递进、有机衔接、科学合理的创新创业教育专门课程群。学院制作和引进了一批创新创业教育优质信息化资源,推出创新创业教育视频公开课,通过线上线下教育想结合的方式,使学生的学习更加方便快捷。
    (五)改进学生创业指导服务
    学院建立了院级信息服务平台,为学生实时提供国家政策、市场动向等信息,并做好创业项目对接、知识产权交易等服务。依托陕西省通信行业协会,针对区域需求、行业发展,发布创业项目指南,引导学生识别创业机会、捕捉创业商机。学院还主动为学生创客和企业牵线搭桥,带领有创业意向的学生到行业企业调研,主动了解企业需求,发掘创业项目。在调研过程中先后发掘了中国移动精准营销、中国电信光网装机、移动网络优化、宽带装维故障报修APP等创业项目,目前这些项目都已经在学院众创空间孵化基地落地生根。



(责任编辑:翟润渊)
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